各院系（部）、部门：

2018年的工作即将结束，学校决定对各教学部门、职能部门及全体干部、教职工2018年度的工作进行总结考核。各部门考核工作时结合本年度学校的常规工作进行，强调教职员工在重点工作和改革发展中的综合表现与作用。

一、考核范围

学校各教学部门、职能部门，学校在编在岗的全体教职员工，本年度因病、因事（产假除外）请假累计超过两个月的教职工不参加年度考核。

二、个人考核工作

中层正职干部的考核由学校结合部门考核组织，其他干部和职工的考核由各部门按学校要求自行组织。考核内容包括政治思想及师德师风、工作业绩等。考核工作中个人如实记录工作业绩，部门认定员工的工作业绩。

1．政治思想及师德师风：

主要包括对工作的责任心；坚守政治纪律，严守师德规范，为人师表，教书育人，管理育人，服务育人，关心爱护学生的情况。

2．工作业绩：

主要考核教职员工在履行岗位职责中所取得的成效与不足，包括完成工作的数量、质量、效率，是考核中的重点内容。

专任教师：①完成教学任务标准工作量情况。②批改作业、指导实训和学生课外实践活动及获奖等情况。③参与专业建设、课程建设等和其他科研、教研情况。④教学检查、专家督导与学生评教和获奖情况（包括有否教学事故或违纪）情况。

辅导员：①学生思想政治教育情况。②班级党团建设、集体建设情况。③文明建设和学风建设情况。④参与专业建设、课程建设和其他科研、教研情况。⑤教学检查、专家督导与学生评教和获奖情况（包括有否教学故事或违纪）情况。

中层干部：①履行管理职责工作态度和责任心，为人师表，管理育人，有全局意识，有奉献精神的情况。②所在部门保质保量的完成岗位职责，本部门的各项中心工作任务的完成情况。③管理服务工作中的创新点及成效。④充分调动所在部门员工的积极性，与相关部门协作的情况。⑤所在部门受表彰和出现责任事故的情况。

教研室（专业）主任：学校结合考核工作对教研室（专业）主任工作进行考核，教研室（专业）主任除了填写员工考核表之外，还应当填写教研室（专业）主任考核表，对教研室（专业）主任进行小结，其中专业主任应当侧重专业建设方面的工作进行小结。

行政职员的考核工作结合行政职员的岗位职责，重点总结本人承担的具体工作及对本岗位工作改进意见的建议。

三、部门考核工作

学校对本年承担已经明确目标任务的各院系（部）的考核主要按照年度目标进行，基础教学部和职能部门的考核根据负责人的述职报告打分。学校领导、中层干部和工会推选的教工代表参与考核工作。

1．关于院系考核：

院系（部）按照年初确定的目标任务进行定量考核，各院系（部）按照目标任务逐项总结汇报相关工作，同时总结本院系一年来专业建设、队伍建设、学生培养方面的成就及教育教学标志性成果，考核人员对各项工作进行评价考核，人事处负责各项考核指标的汇总统计。

2．关于职能部门考核：

学校人事处组织对院系（部）和职能部门的述职，考核人员按照要求根据其述职和平时了解的工作进行打分；

 3．关于考核计分：

学校领导、中层正职干部和其他参与考核人员的分值比重分别按4：4：2计入总分。

4．院系（部）和职能部门负责人的述职报告结合个人和部门工作进行。

四、关于考核总分及其应用

考核总分分别位于前3名的院系（部）和前4名的职能部门负责人为学校年度考核“优秀”等第。

五、时间安排

1．2018年12月24日－2019年1月4日（第十六-十七周），各部门对本部门教职员工的工作进行考核。

2．2019年1月3日（周四）进行部门述职。

3．院系（部）及职能部门在教职工考核的基础上对本部门的工作进行小结，并对下学期的工作进行初步安排，也可对学校未来发展建言献策。

4．各院系（部）、各部门在2019年1月3日前汇总本部门个人考核材料交学校人事处，材料电子版发至邮箱yaoyuan@sicfl.edu.cn，考核结果和教研室主任小结由所在院系（部）签署意见后交人事处。

5．各院系（部）、各部门在2018年12月25日（周二）前将本部门的年度工作总结（800-1000字以内）报学校办公室（xuhua@sicfl.edu.cn）。

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2018年12月17日